La ESPOL incorporó la Licenciatura en Animación Digital y Videojuegos a su oferta académica. Cerca de 200 aspirantes mostraron interés en los primeros 120 cupos disponibles.
La tecnología y las industrias creativas comienzan a encontrarse en una nueva opción universitaria en Ecuador.
La Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) incorporó este 2026 la Licenciatura en Animación Digital y Videojuegos, una carrera que busca formar profesionales para sectores como videojuegos, animación, cinematografía y producción audiovisual.
La primera convocatoria despertó el interés de cerca de 200 aspirantes para aproximadamente 120 cupos, pese a tratarse de una especialidad nueva dentro de la institución.
La carrera forma parte de la Facultad de Arte, Diseño y Comunicación (Fadcom) y amplía una oferta académica que ya incluye Diseño Gráfico, Diseño de Productos y Producción para Medios.
¿Qué se estudiará en la nueva carrera de la ESPOL?
La Licenciatura en Animación Digital y Videojuegos está diseñada para combinar conocimientos de diseño y tecnología.
De acuerdo con Marcos Buestán, decano de Grado de la ESPOL, la formación estará orientada a que los estudiantes desarrollen competencias para trabajar en diseño cinematográfico, videojuegos y producciones audiovisuales.
Durante la carrera, los estudiantes utilizarán programas especializados y herramientas de inteligencia artificial para crear personajes, escenarios y otros componentes necesarios para proyectos digitales y audiovisuales.
La propuesta responde también a la transformación que experimentan las industrias creativas, donde el diseño digital, la animación 3D, los videojuegos y las nuevas herramientas de IA tienen un papel cada vez más relevante.
La carrera tendrá modalidad híbrida
La nueva licenciatura se impartirá bajo una modalidad híbrida.
Durante los primeros semestres tendrá una mayor carga presencial debido a que los estudiantes deberán cursar asignaturas de formación básica, entre ellas Matemática.
Conforme avance el programa académico, aumentará el componente virtual, lo que permitirá combinar las actividades universitarias con herramientas y dinámicas propias de la formación digital.
Videojuegos y trabajo remoto: la apuesta de la ESPOL
Uno de los objetivos de la nueva carrera es preparar profesionales que puedan incorporarse a un mercado que no necesariamente está limitado al Ecuador.
La industria de los videojuegos y la producción audiovisual permite que determinados perfiles profesionales trabajen de forma remota para compañías internacionales.
Según Buestán, esta posibilidad ya se presenta entre estudiantes y graduados de otras carreras tecnológicas de la ESPOL.
La universidad busca trasladar esa experiencia al campo de las industrias creativas.
Esto abre oportunidades potenciales para profesionales especializados en animación digital, creación de personajes, diseño de escenarios, videojuegos y producción audiovisual, áreas en las que las empresas pueden contratar talento independientemente de su ubicación geográfica.
Computación, Ciencia de Datos y Mecatrónica siguen entre las carreras más demandadas
La llegada de Animación Digital y Videojuegos ocurre mientras las carreras tecnológicas mantienen una alta demanda entre quienes buscan ingresar a la ESPOL.
Para el segundo periodo académico de 2026, Ingeniería Industrial, Administración de Empresas, Ingeniería en Computación, Ciencia de Datos y Mecatrónica aparecen entre las carreras con mayor número de aspirantes.
En Ciencia de Datos, más de 700 jóvenes postularon para las pruebas de ingreso del segundo periodo ordinario, mientras que alrededor de 500 aspirantes lo hicieron para Ingeniería en Computación.
La tendencia muestra que las preferencias de los futuros universitarios no se concentran únicamente en las ingenierías tradicionales.
Programación, análisis de datos, automatización e inteligencia artificial también tienen un peso creciente en la elección de carrera.
La inteligencia artificial ya forma parte de la formación universitaria
La ESPOL también está incorporando contenidos relacionados con inteligencia artificial en los programas académicos de sus carreras.
Buestán explica que los sílabos están incluyendo contenidos sobre aplicaciones de IA, aunque no todas las especialidades tienen a esta tecnología como eje central.
En Animación Digital y Videojuegos, la inteligencia artificial podrá convertirse en una herramienta adicional para procesos creativos y de producción, junto con los programas especializados que utilizarán los estudiantes.
¿Cuándo volverá a abrirse la carrera de Animación Digital y Videojuegos?
Aunque la nueva licenciatura todavía no alcanza la cantidad de aspirantes de las carreras con mayor trayectoria dentro de la ESPOL, la universidad considera relevante que haya despertado el interés de cerca de 200 jóvenes en su primera convocatoria.
La carrera volverá a estar disponible para el examen de ingreso de enero de 2027.
Las inscripciones están previstas para diciembre.
Con esta incorporación, la ESPOL amplía a 35 carreras su oferta académica y suma una alternativa dirigida a un sector que combina tecnología, creatividad e industrias digitales.
Con información de – El Universo
