Estas pruebas, que evalúan el desempeño en Lectura, Matemática y Ciencias Naturales, involucran a estudiantes de diferentes niveles educativos.
Más de 30.000 estudiantes ecuatorianos se someten a las evaluaciones internacionales PISA y ERCE 2025, organizadas por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval) con el apoyo de la coordinación Zonal 6 del Ministerio de Educación.
Tras dos años de preparación, las evaluaciones del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) y del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) comenzaron en el país el 29 de mayo.
Estas pruebas, que evalúan el desempeño en Lectura, Matemática y Ciencias Naturales, involucran a estudiantes de diferentes niveles educativos.
PISA mide las habilidades de estudiantes de 15 años para resolver problemas de la vida real, mientras que ERCE evalúa los aprendizajes de niñas y niños de cuarto y séptimo grado de Educación General Básica, conforme al currículo nacional, además de analizar factores asociados a estos logros.
PISA, liderado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), reúne a 91 países en esta edición, y Ecuador participa por primera vez en el estudio principal tras haber formado parte de PISA para el Desarrollo.
La evaluación que inició el 28 de mayo se aplicará hasta el 25 de julio en los dos regímenes educativos, con la participación de aproximadamente 10.000 estudiantes de 280 instituciones educativas.
Por su parte, ERCE es una evaluación se mide el aprendizaje de estudiantes de primaria en áreas de Matemáticas, Lenguaje y Ciencias.
El test, organizado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la Unesco Santiago, cuenta con la participación de 19 países de América Latina y el Caribe. Ecuador participa por cuarta vez en este estudio.
En el régimen Sierra-Amazonía, las pruebas comenzaron el 26 de mayo y concluirán el 10 de junio, mientras que en el régimen Costa-Galápagos se realizarán del 18 de noviembre al 5 de diciembre.
Más de 20.000 estudiantes de 311 instituciones educativas forman parte de esta evaluación.
Estas evaluaciones proporcionarán una referencia internacional sobre los resultados del aprendizaje, permitiendo a Ecuador medir su progreso a lo largo del tiempo y comparar sus prácticas educativas con las de otros países. (I)
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