Las fuertes lluvias en Guayas y la suspensión de clases presenciales en las ciudades afectadas han llevado a padres de familia a comprar, reparar y mejorar computadoras para garantizar que sus hijos puedan continuar sus estudios desde casa.
En Guayaquil, algunos locales ofrecen laptops desde $ 50, mientras que los equipos más solicitados para actividades escolares cuestan entre $ 100 y $ 200.
La posibilidad de que las condiciones climáticas obliguen a mantener o retomar las jornadas virtuales ha puesto nuevamente a los dispositivos electrónicos entre las prioridades de los hogares.
Para algunas familias, la solución es adquirir una computadora económica; para otras, recuperar los equipos que ya tienen y extender su vida útil.
Padres buscan computadoras económicas para las tareas escolares
Robert Ponce llegó a Plaza Mayor, en el norte de Guayaquil, con la computadora portátil de su hijo Joaquín, quien cursa segundo de bachillerato. Su objetivo era encontrar un establecimiento donde realizar una limpieza interna y, si el presupuesto lo permitía, ampliar la capacidad de almacenamiento del dispositivo.
El equipo fue adquirido hace seis años, durante la pandemia de 2020. Inicialmente lo utilizaba su hijo mayor, Matías, quien después de graduarse se lo entregó a su hermano menor.
Aunque la computadora conserva buenas características, el paso del tiempo comenzó a afectar su rendimiento. El almacenamiento estaba lleno, el funcionamiento se había vuelto lento y el polvo acumulado en el interior hacía necesario un mantenimiento.
Ponce no contempla por ahora comprar una laptop nueva, debido al costo que representa para la economía familiar.
“Una nueva sale mucho más cara. El equipo es bueno; pienso que con una limpieza queda en buenas condiciones”, comentó.
Una situación similar enfrenta Priscila Vacacela, quien llegó al mismo sector comercial en busca de una computadora portátil que no supere los $ 200.
Su hija Fernanda cursa noveno de educación básica y necesita un equipo que le permita utilizar programas informáticos, elaborar documentos y cumplir con sus actividades escolares. La computadora anterior quedó inutilizada después de que se rompiera la pantalla.
Para Vacacela, invertir en un dispositivo de mayores prestaciones no es una prioridad, pues busca una alternativa funcional y económica.
“No pago más de 200 dólares. La que ella tenía se le rompió la pantalla y, para más de usar Word y otras cosas para hacer tareas, yo creo que ese es buen precio”, señaló.
Computadoras desde $ 50 en locales de Guayaquil
La necesidad de contar con dispositivos para estudiar también se refleja en los establecimientos comerciales dedicados a la venta de equipos tecnológicos.
Javier Marín, administrador del local Tecno Guayas, ubicado en Plaza Mayor, explicó que ofrecen computadoras portátiles desde $ 50. Sin embargo, recomienda adquirir equipos de $ 100 en adelante cuando se necesitan para realizar tareas, ingresar a plataformas educativas y trabajar con documentos.
Según el comerciante, los dispositivos más solicitados por estudiantes tienen precios que oscilan entre $ 100 y $ 200.
En el caso de los universitarios, las consultas suelen concentrarse en computadoras de $ 150, $ 180 y $ 200. Mientras tanto, quienes necesitan equipos para actividades profesionales más exigentes buscan modelos con mayores capacidades.
Marín indicó que reciben diariamente consultas de padres de familia interesados en conocer las características y los precios de las laptops.
Ante la posibilidad de nuevas jornadas virtuales por las condiciones climáticas, el establecimiento analiza implementar promociones y combos estudiantiles que incluyan computadoras y productos adicionales.
Reparar una laptop puede ser más económico que comprar otra
No todas las familias optan por adquirir un dispositivo nuevo. Para reducir gastos, algunos padres prefieren recuperar las computadoras que tienen en casa.
Javier Cobos, técnico en reparación y mantenimiento de computadoras, aseguró que las consultas por laptops han aumentado desde el inicio de la temporada de lluvias.
Actualmente recibe entre cinco y seis computadoras portátiles al día, cuando anteriormente llegaban alrededor de tres. En cambio, las computadoras de escritorio representan uno o dos trabajos mensuales.
Entre los inconvenientes más frecuentes están la lentitud de los equipos, el sobrecalentamiento y la necesidad de realizar mantenimientos preventivos o correctivos.
También ha detectado una mayor demanda de ampliaciones de memoria RAM y reemplazos de discos duros convencionales por unidades de estado sólido (SSD), que permiten mejorar los tiempos de respuesta de los dispositivos.
Sin embargo, el técnico advirtió que algunos componentes han experimentado incrementos importantes de precio. Como ejemplo, mencionó que una memoria RAM de 8 GB que antes costaba alrededor de $ 35 ahora puede alcanzar los $ 95 o $ 100.
Frente a estos valores, Cobos explicó que procura ofrecer alternativas para reducir los costos de reparación, como optimizar los componentes existentes y adaptar el sistema operativo a las características de cada computadora.
Las impresoras también aumentan la demanda de mantenimiento
Además de las computadoras portátiles, las impresoras figuran entre los dispositivos que más llegan a los talleres de reparación.
Cobos señaló que durante los fines de semana aumenta la afluencia de padres de familia que aprovechan sus días libres para llevar estos equipos a mantenimiento o reparación.
En esas jornadas puede recibir entre siete y ocho personas que acuden con impresoras, dispositivos que también resultan necesarios para imprimir tareas, documentos y materiales escolares.
La educación virtual vuelve a poner a prueba la economía familiar
La posibilidad de que las lluvias obliguen a modificar las jornadas educativas evidencia una necesidad que muchas familias enfrentaron durante la pandemia: disponer de equipos tecnológicos adecuados para garantizar la continuidad de las clases.
En Guayaquil, mientras algunos padres buscan computadoras económicas para sus hijos, otros apuestan por reparar dispositivos que todavía pueden utilizarse.
Los precios de las laptops, el costo de los repuestos y la capacidad económica de cada hogar se convierten así en factores determinantes para prepararse ante eventuales jornadas de educación virtual.
Más allá de la compra de un equipo, el objetivo de las familias es evitar que las dificultades de acceso a la tecnología se conviertan en un obstáculo adicional para la educación de niños y adolescentes.
Con información de – El Universo
